蔡元培先生說(shuō)過(guò)，“決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是健全的人格修養(yǎng)！”品華學(xué)校一直致力于培養(yǎng)學(xué)生健康成熟的人格和終身學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)思想引領(lǐng)、道德教育、行為規(guī)范等讓學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲中形成“不教之教”的自律習(xí)慣，從而真正成為一個(gè)身心健康，善于思考，全面發(fā)展的新時(shí)代高中生。

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育，更好更快地規(guī)范品華學(xué)子的日常行為，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，規(guī)范儀容更好地展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，筑牢學(xué)生德育好品質(zhì)，10月27日，我校德育校長(zhǎng)包建平在籃球館為全體學(xué)生召開(kāi)了一次意義深刻的德育思想教育大會(huì)，以“讓自律成為習(xí)慣，讓習(xí)慣成就未來(lái)“為主題，從自律要義、軍事化管理的必要性、手機(jī)的危害、儀容規(guī)范、勤儉衛(wèi)生等方面做了深入的剖析。

軍事化教育

規(guī)范內(nèi)務(wù)立習(xí)慣

會(huì)上，包校長(zhǎng)提到軍事化管理，讓生活學(xué)習(xí)更規(guī)范�！颁伱妗本褪恰熬砻妗�，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活�?xí)慣是嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)，沒(méi)有紀(jì)律不成方圓，要做到鈴聲就是命令，通過(guò)軍事化管理逐步培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，在潛移默化中養(yǎng)成優(yōu)良的時(shí)間觀念，不斷積極進(jìn)取。同時(shí)像軍人一樣嚴(yán)格要求自己，做好內(nèi)務(wù)整理，強(qiáng)化獨(dú)立生活的能力，樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，培植其軍人般的思想、精神和素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上、敢于拼搏，不怕困難的精神。

放下手機(jī)

發(fā)現(xiàn)更精彩的世界

為了防止學(xué)生沉迷手機(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，包校長(zhǎng)就學(xué)生手機(jī)攜帶和嚴(yán)禁使用手機(jī)問(wèn)題作了詳實(shí)的要求和說(shuō)明。包校長(zhǎng)說(shuō)智能時(shí)代，手機(jī)本是方便家校聯(lián)系的工具，但現(xiàn)實(shí)生活中卻成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中，最大的絆腳石。不僅影響身體健康，還會(huì)讓學(xué)生形成思維惰性，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至若在校園內(nèi)充電不當(dāng)，還可能發(fā)生手機(jī)漏電、爆炸等安全隱患。要正視手機(jī)問(wèn)題，培養(yǎng)自理、自控的能力。作為高中生，我們依賴的不應(yīng)是手機(jī)，而是手機(jī)連接的這個(gè)精彩的世界。只有放下手機(jī)，才能在知識(shí)的海洋里，探索和體驗(yàn)到更多美好和樂(lè)趣。

樹(shù)立簡(jiǎn)樸的審美觀

保持青春底色

追求個(gè)性，率性自由，是青春少年們的共性。但在校園除了展現(xiàn)青春美麗個(gè)性天然的一面外，同時(shí)也要有集體主義觀念，所以學(xué)校在校服和發(fā)型要求中都是集體統(tǒng)一的。

包校長(zhǎng)說(shuō)頭發(fā)是一個(gè)人的第二張臉，學(xué)校嚴(yán)格管理發(fā)型問(wèn)題，并不是要扼殺學(xué)生追求美的權(quán)利，而是美有不同標(biāo)準(zhǔn)，干練、剛健、陽(yáng)光同樣是青春之美，軍警之美正如此。而且青春期愛(ài)美的同學(xué)們?nèi)菀装汛蟛糠謺r(shí)間都花在外在美的打理上，容易浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，而過(guò)度關(guān)注自身容貌，也會(huì)引發(fā)一系列的心理健康問(wèn)題，為了讓學(xué)生們樹(shù)立樸素、簡(jiǎn)約的審美觀，保持奮斗的青春底色，才以規(guī)范發(fā)型、統(tǒng)一校服等方式引導(dǎo)孩子們注重修心，把心思和精力用在學(xué)業(yè)上，不斷取得新的更大的成績(jī)！

德育教育

相信通過(guò)此次深刻的德育思想教育，同學(xué)們會(huì)更加清晰地意識(shí)到德育規(guī)范管理的重要性。當(dāng)然，德育不僅限于學(xué)校的教育引導(dǎo)，更應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的有機(jī)配合。所以也希望在未來(lái)的德育養(yǎng)成中，家長(zhǎng)和老師們能統(tǒng)一戰(zhàn)線，用心協(xié)作，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中完成孩子們的蛻變和成長(zhǎng)。

自律是水，一時(shí)一刻的自律不難，難的是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。成長(zhǎng)路漫漫，希望同學(xué)們能在品華日復(fù)一日的日常訓(xùn)練中不斷修煉身心，在不斷地沉淀和養(yǎng)成中，擁有健康成熟的人格和終身學(xué)習(xí)的能力，成就最好的自己。